姓名：孟倩专业：汉语言文学（师范类）
推免学校：北京语言大学

录取专业：语言学及应用语言学

成绩：推免前六学期平均绩点90.62

排名：3/120

获奖情况：获得两次学校奖学金、学习成绩单项奖多次获得优秀学生荣誉称号连续两次获得全国大学生英语竞赛（NECCS）三等奖第六届全国大学生学术英语词汇竞赛优胜奖第二届全国大学生语言文字能力大赛二等奖

论文：第一作者发表省级学术论文三篇

        初见孟倩，是在一个静谧的午后。一头披肩发，卡其色的毛衣，颇具感染力的微笑。这就是孟倩，一个有书香气质、温润如玉的人。

    暑假期间，孟倩就曾获得北京语言大学夏令营的“优秀营员”，原本是抱着试试看的心态去感受学术殿堂的魅力，但这个经历却成了她最宝贵的财富。夏令营期间，孟倩感受到北京语言大学多元、开放、包容的学术氛围，也确信那是她向往和追寻的方向。在推免过程中，孟倩凭借自己的努力和参加夏令营的经验，过五关斩六将，成功进入北京语言大学继续深造。学习、研究、沉淀自己，实践、出彩、未来可期，孟倩的每一份努力都被刻上记号，每一次认真都值得铭记，每一次播种都会收获硕果。

一分耕耘，一分收获

    在录取结果没有出来之前，孟倩也曾日日难眠，担心保研、考研失利，担心自己的努力白费……但好在时间给了她最好的答复，所有的努力都是有用的。“机会都是留给有准备的人的”，四年里，孟倩三点一线的学习生活已成为习惯，每天为自己制定学习计划，并按时完成。她坦言“效率高是很重要的”，今日事，今日毕，成为了她一贯的作风。对于知识的掌握，她从来不是靠死记硬背，而是掰开来仔细研读，提炼其中的关键词，并通过逻辑将知识串联起来，在理解的基础上增添自己的见解。遇到问题，她会静下心来在头脑中过滤、思考，知识便在这个过程中变成了自己的东西，留下更深刻的印象。

    对于她来说，学会合理利用碎片化时间“回忆”所学知识，能让自己收获更多。上课认真听讲，下课时间及时回顾并拓展，抓住问题去攻克，利用休息时间学习更多课外知识，这些零碎的学习片段，丰富了孟倩的学习生活。在变成更好的自己的道路上，她从未停止，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，正因为她坚定的信念与持续努力，才收获满满硕果。

打破常规，砥砺前行

   “打破学科壁垒，学会融会贯通。”在修好专业课的基础上，孟倩时常会去旁听其他专业的课程。她认为，去其他学院蹭课、和不熟悉领域的知识打交道是一件很有意思的事情，一方面能扩宽视野、增长见识，体验新鲜领域；另一方面在寻找自己专业相关性的同时，增加对已有知识更深层次的理解，融会贯通，学有所用。不仅如此，在旁听的过程中，她还交到更多志同道合的朋友，丰富自己的大学体验。

输入输出，平衡发展

    自始至终，孟倩都保持“输入与输出”的平衡。课余时间，孟倩喜欢到图书馆，通过广泛阅读，探究问题，大二时她曾在导师的指导下参与古籍的校对和翻译工作，这一段经历为她之后的方向选择奠定基础。大三上学期，一门选修课让她对词汇语义学产生了浓厚的研究兴趣，她便尝试写了论文《“立刻”“马上”的词汇化及共时差异简析》。检索语料库、收集语言材料、尝试分析问题产生原因，经过老师指导，孟倩不断打磨论文，一次次地修改，最终完成这篇极具专业性的论文。过程虽不易，却也有满满的快乐与成就感。专业课老师曾这样评价孟倩：“她勇于挑战自我，大胆尝试了对‘立刻’‘马上’的词汇化和语法化历程的思考研究，是全班唯一自拟题目，写出带有学术研究性质课程论文的同学。其善于发现问题，并尝试解决问题的研究意识值得肯定，在同侪中表现分外亮眼，给我们留下了深刻的印象。”

心怀感恩，一往无前

    一路走来，深知不易，孟倩也得到了文苑老师、学长学姐和身边同学们很多的帮助。他们，是良师，是益友，在她的保研道路上给予无微不至的关怀，在她迷茫、失意之时予以鼓励与慰藉，让她成为最好的自己。与良师和益友相遇，她是幸运的，也是快乐的。“一个有理想的学生，应该拥有极高的学术天分和刻苦学习的潜能，与此同时，要有志向与改变世界的雄心壮志，学会独立思考，并不遗余力的鞭策自己。”孟倩这样说。

    热爱可抵岁月漫长，满怀希望就会所向披靡。追逐光，靠近光，成为光，时间不会辜负赶路人。唯有怀心之所向，行而不辍，方能行而致远。